Jumat, 16 Mei 2014



TUGAS S.KOORDINASI (S.SARAF, PENGARUH OBAT, ALAT INDERA,  DAN S.ENDOKRIN)
Petunjuk Mengerjakan :
1.    Lakukan studi literatur dengan membaca buku paket atau browsing di internet untuk mencari informasi.
2.    Setelah membaca buku atau  browsing di internet, jgn sekali-kali lakukan copy paste informasi yang kalian temukan, tetapi baca terlebih dahulu kemudian tuliskan kembali dengan kata-katamu sendiri jawabannya.
3.    Lakukan tugas tersebut secara mandiri, dan tuliskan jawabannya di buku tugas, kumpulkanlah setelah jam biologi berakhir di atas meja.

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1.    Seseorang yang menghadapi banyak permasalahan kadangkala terjerumus untuk mengkonsumsi minuman beralkohol. Minuman beralkohol dapat menghilangkan rasa takut, ragu-ragu, gelisah, dan perasaan tidak menyenangkan lainnya.Permasalahanpun dapat terselesaikan dengan mengkonsumsi minuman beralkohol.
a.       Benarkah pernyataan tersebut?
b.      Apa fungsi alkohol?
c.       Apa dampak mengkonsumsi alkohol secara berlebihan?

2.    Karena kecelakaan, Joko mengalami gangguan koordinasi gerakan otot tubuh, selain itu Joko juga tidak dapat mengingat kembali kejadian-kejadian yang pernah dialaminya.
a.       Berdasarkan kejadian tersebut,dimanakah letak pusat kerusakan pada sistem koordinasi Joko?Jelaskan!
b.      Apa nama penyakit yang diderita Joko karena gangguan pada memorinya?

3.    Banyak macam obat-obatan yang berpengaruh terhadap sistem saraf kita, antara lain narkoba. Saat ini banyak generasi muda kita yang mengkonsumsi narkoba bahkan sampai kecanduan. Mereka tidak sadar bahwa narkoba dapat mengakibatkan kerusakan alat tubuh terutama sistem saraf.
a.       Jelaskan 4 jenis obat terlarang serta efeknya terhadap sistem saraf.
b.      Jelaskan dampak pemakaian narkoba berhubungan dengan sistem saraf!

4.    Terdapat hubungan yang erat antara kelenjar anak ginjal dan pankreas dalam menjaga homeostasis tubuh, khususnya berkaitan dengan kadar gula darah. Jelaskan bentuk hubungan antara kedua organ tersebut dalam menjaga homeostasis!

5.    Saat ini banyak digunakan estrogen dan senyawa kimia yang memiliki fungsi seperti estrogen untuk memacu pertumbuhan ternak seperti sapi. Menurut Anda, adakah dampak negatif pada manusia yang mengkonsumsi daging sapi tersebut? Jelaskan jawaban Anda!

6.    Manusia memiliki dua mata yang masing-masing dapat melihat. Namun, kedua mata tersebut akan menghasilkan satu gambar saat proses melihat. Bagaimanakah dua mata dapat menghasilkan satu gambar? Jelaskan jawaban Anda !

7. Cobalah berputar-putar ke satu arah dan tiba-tiba berhenti. Apa yang Anda rasakan? Hal ini karena Anda  telah mengacaukan mekanisme di telinga bagian dalam yang mengatur fungsi keseimbangan. Jelaskan mekanisme pengaturan tersebut!

Jumat, 02 Mei 2014

TUGAS XI IPA S.KOORDINASI



TUGAS UNTUK KELAS XI IPA 
Sabtu, 3 Mei 2014

Petunjuk Mengerjakan :

1.    Sebagai proses belajar mandiri, lakukanlah studi literatur dengan membaca buku kemudian buatlah peta konsep Sistem Koordinasi hingga selesai.
2.    Setelah selesai membuat peta konsep, latihlah pemahamanmu dengan mengerjakan tugas berikutnya.
3.    Tugas latihan soal dikerjakan secara mandiri, dikumpulkan hardcopy, hari senin tanggal 5 Mei 2014 ( ditulis tangan jawabannya ).
4.    Tugas Kinerja Ilmiah dikerjakan secara berkelompok, menggunakan kel praktikum biologi dan dikumpulkan hari kamis tanggal 8 Mei 2014
 


SOAL LATIHAN SISTEM KOORDINASI

Lengkapilah pernyataan di bawah ini !
1.    Sistem saraf bersama-sama dengan sistem hormon berfungsi untuk memelihara fungsi tubuh. Penerima rangsang atau___________________ memberikan respon terhadap rangsangan dari lingkungan eksternal maupun internal. Sistem saraf akan menerima, mengolah, dan meneruskan hasil olahan rangsangan ke_______________. Secara fungsional, sistem saraf dibagi menjadi bagian___________dan _______________. Sistem saraf terdiri dari tiga macam sel yang memiliki struktur dan fungsi berbeda, yaitu_______________, ________________, dan _________________.

2.    Penghantaran impuls oleh saraf menimbulkan tanggapan dalam bentuk gerak. Olahraga, berjalan, berlari, dan makan merupakan gerak_____________, sedangkan gerak refleks adalah ____________________________________________________. Perjalanan impuls pada gerak sadar dimulai dari _______________ sebagai penerima rangsang, lalu berjalan ke _____________ sebagai penghantar, kemudian di bawa ke ________________ sebagai pusat saraf untuk diolah. Akhirnya impuls disampaikan ke ____________ dan selanjutnya menuju _______________ sehingga menghasilkan tanggapan berupa gerak sadar. Perjalanan impuls pada gerak refleks diawali dari _______________, kemudian dibawa ke ______________ ke pusat saraf (tanpa diolah). Impuls kemudian diterima oleh _____________ dan tanggapan dikirim oleh _______________menuju ke _______________.


3.    Terdapat beberapa gangguan pada sistem saraf manusia. Kelainan pada neuron-neuron di otak dapat menyebabkan _______________. Gejalanya adalah penderita _________________. Sedangkan neuritis adalah penyakit yang disebabkan oleh ________________. Berkurangnya kemampuan dalam mengingat adalah salah satu gejala penyakit ________________. Penyakit ini umumnya menyerang orang-orang berumur ____________. Gejala lain yang ditimbulkan dari penyakit ini adalah_________________________________________.

4.    Manusia memiliki panca indera yaitu __________, __________, __________, __________, dan _______. Daerah sensitif indera pembau terletak pada bagian  ___________. Sel pembau memiliki __________ yang terletak pada ____________. Ujung lainnya berupa ______________ yang membentuk berkas yang disebut ________________. Tonjolan yang terdapat pada indera pengecap manusia disebut _________. Menurut bentuknya, tonjolan tersebut dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu ____________, ___________, dan ___________. Indera penglihatan manusia adalah _________ yang sangat peka terhadap  _______. Mata tersusun atas _____________, _____________, _____________, dan _____________. Cahaya yang masuk ke dalam pupil akan menembus empat media refraksi, yaitu _____________,
______________, ______________, dan ________________. Setelah mengalami 4 kali pembiasan, bayangan akan jatuh di ________________. Telinga berfungsi sebagai indera ______________ dan ______________ manusia. Telinga dibagi menjadi telinga luar yang terdiri dari ______________, ______________, dan _______________, telinga tengah terdiri atas tiga tulang pendengaran yaitu ______________, _______________, dan _______________. Indera yang kelima adalah indera peraba, yaitu kulit yang terdiri dari _______________ dan ______________. Pada kulit terdapat reseptor yang sensitif terhadap _____________, ____________, ____________, ____________, dan _____________.
5.    Kelenjar endokrin meliputi kelenjar hipofisis, tiroid, paratiroid, adrenal, ovarium, testis, pankreas, dan plasenta. Kelenjar hipofisis disebut dengan _________________, dibagi menjadi hipofisis ____________ yang menghasilkan hormon ____________, ___________, ____________,____________, ___________, _____________, dan _______________ serta hipofisis _______________ yang menghasilkan hormon ________________ dan _________________. Kelenjar tiroid menghasilkan hormon ____________ dan _____________, sedangkan kelenjar paratiroid menghasilkan _______________. Kelenjar adrenal bagian korteks menghasilkan hormon ______________, sedangkan bagian medulanya menghasilkan  hormon __________________ dan _________________. Kelenjar pankreas menghasilkan hormon _______________ dan _______________ yang bekerja secara berlawanan. Sebagai kelenjar kelamin, ovarium menghasilkan hormon ______________ dan _______________, sedangkan testis menghasilkan  hormon _____________. Plasenta menghasilkan hormon ______________, _____________, ____________ dan ______________.

KINERJA ILMIAH
1.    Carilah gambar struktur mata manusia tampak depan dan gambar kamera beserta bagian-bagiannya. Kamu dapat mencari gambar tersebut di buku ataupun internet.
2.    Bandingkan kedua gambar tersebut. Berilah keterangan gambar.
3.    Deskripsikan kesamaan cara kerja mata dan kamera dan bandingkan bagian pula perbedaannya
4. Laporkan hasil kerja kelompok dalam bentuk laporan ilmiah.

Minggu, 30 Maret 2014



LEMBAR PENILAIAN REKAN SEJAWAT
Nama siswa penilai          :
No.Absen                         :
Konsep                            : Mengidentifikasi Struktur  Hati, Menjelaskan Fungsi Struktur Hati, Menjelaskan Proses pembentukan Urea dan empedu, Menjelaskan kelainan dan penyakit pada ginjal
Nama siswa yang dinilai      :
No Absen                               :
No

Aspek Penilaian
1
2
3
4
5

1.
Tanggung jawab terhadap anggota kelompok






2.
Penjelaskan materi  sistematis






3.
Materi yang dijelaskan sesuai dengan pembagian tugas






4.
Materi yang dijelaskan dapat dipahami oleh anggota






5.
Terbuka menerima masukan dari anggota lain







Skor Total



Nilai (Skor yang diperoleh/skor total x 100%




Nama siswa yang dinilai      :
No Absen                               :
No

Aspek Penilaian
1
2
3
4
5

1.
Tanggung jawab terhadap anggota kelompok






2.
Penjelaskan materi  sistematis






3.
Materi yang dijelaskan sesuai dengan pembagian tugas






4.
Materi yang dijelaskan dapat dipahami oleh anggota






5.
Terbuka menerima masukan dari anggota lain







Skor Total



Nilai (Skor yang diperoleh/skor total x 100%




Nama siswa yang dinilai      :
No Absen                               :
No

Aspek Penilaian
1
2
3
4
5

1.
Tanggung jawab terhadap anggota kelompok






2.
Penjelaskan materi  sistematis






3.
Materi yang dijelaskan sesuai dengan pembagian tugas






4.
Materi yang dijelaskan dapat dipahami oleh anggota






5.
Terbuka menerima masukan dari anggota lain







Skor Total



Nilai (Skor yang diperoleh/skor total x 100%




Nama siswa yang dinilai      :
No Absen                               :
No

Aspek Penilaian
1
2
3
4
5

1.
Tanggung jawab terhadap anggota kelompok






2.
Penjelaskan materi  sistematis






3.
Materi yang dijelaskan sesuai dengan pembagian tugas






4.
Materi yang dijelaskan dapat dipahami oleh anggota






5.
Terbuka menerima masukan dari anggota lain